——16级美术学班“一学一做”主题团课

一、 中国共产主义青年团是什么样的组织

首先，顾老师带领班级同学重温共青团创立的时代背景及发展历程。共青团是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织，1922年5月成立。随后提出，共青团是青年人共同交流、分享知识与理想信仰的组织，班级是同学们共同学习生活的基层组织，二者虽属于不同范畴的团体，但均是“团体”，要紧紧围绕在共青团这一组织下，积极营造团结、积极、向上的集体氛围。

二、 团员的义务

积极按时完成“自学活动”，从团章、团史、团务学起并结合时代内容，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，结合本专业特色和自我梦想规划，撰写心得体会。

三、 个人与集体的关系

顾老师强调说，在当前的时代背景下，关键是要把握好个人与团体的关系，要认识到共青团的历史性和先进性，要处理好个人利益与集体利益的关系。每个个体，都是社会成员，个人利益要尊崇并融入集体利益，不能融入集体的个体将来也很难立足于社会。班级事务、团内事务既是分工协作，也是实践锻炼，是提升自我的机会，要勇于承担公共事务。

四、 中国梦与青春梦

中国梦是时代的主题，我们身处大发展、大变革时代，自我格局首先要大起来，眼光要长远，大学既是自身专业学习的重要时期，更是全面发展自己的关键时期，不能“两耳不闻窗外事”，更不可能“躲进小楼成一统”。艺术的背后有情感、技巧，也关乎思想与精神，中国艺术关乎中华民族美学审美价值，也关乎民族的文化自信。我们的青春梦要具体，要真实地流淌在日常言行与未来规划中。

五、 师生互动畅谈

同学们自由发言，开展批评与自我批评，分析自身不足，厘定今后目标，紧靠共青团组织，团结同学、服务班级、完善自己。

【值得一提】

同学们按时到场，细心聆听顾亚奇老师讲解。同学和老师围坐式讨论学习，气氛轻松和谐亦不失井然有序。顾老师以团学为中心，结合本班班情，发散性拓展到专业层面，既启迪我们思考团学理念，也讲解个人与集体的关系，尤其是如何从青春少年时期确定自己的目标与梦想。其间，顾老师播放《身边的党员：沈尧伊》专题片，与大家交流研讨。

【活动图集】